Varios usos para los sistemas de videoconferencia y audiovisuales
„Una plataforma de e-learning, ofrece la ventaja de que los estudiantes puedan acceder de una forma sencilla y directa a las grabaciones.“
Prof. Dr. Sönke Knutzen
Vicepresidente Enseñanza, Universidad Técnica de Hamburg-Harburg
La importancia de la comunicación multimedia aumenta en el sector de la educación. Las videoconferencias contribuyen, desde primaria, a la preparación de los alumnos para el futuro: Viajes virtuales de exploración por museos, bibliotecas o escuelas extranjeras (asociadas)... las posibilidades son infinitas.
Las instituciones científicas o culturales se benefician de la comunicación flexible, las juntas administrativas sin gastos de viaje, trámites más cortos y un ahorro notorio de tiempo y dinero. Los expertos pueden discutir en vivo los resultados de una investigación, los profesores pueden realizar exámenes sin importar el lugar. Hoy en día ya se transmiten conferencias por stream, en vivo y “a petición”, simultáneamente y desde distintas aulas.
La universidad Jacobs de Bremen es uno de tantos ejemplos de cómo las videoconferencias enriquecen el día a día de la educación: Tras detallados proyectos de planificación e instalación, en noviembre de 2010 estrenó un sistema de conferencia para e-learning. Con la tecnología de vídeo y audio más vanguardista para unas casi 100 personas y hasta ocho participantes, el sistema posibilita la celebración de conferencias interactivas y debates especializados con interlocutores ubicados en cualquier parte del mundo.
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