Відеоконференція в науці та освіті

Для того, щоб система освіти поліпшувалася, зростав рівень і викладачів, і студентів сучасні ВНЗ прагнуть налагодити обмін досвідом, максимально тісну співпрацю з іншими навчальними закладами. Відеоконференції - відмінний спосіб вирішення цього завдання.

За допомогою відеозв'язку можна проводити зустрічі, які дозволяють лекторам і студентам не тільки розвивати один одного, а й обмінюватися корисними матеріалами з тими, хто не може особисто відвідати інститут. Як показує практика DEKOM, відеоконференцзв'язок допомагає істотно скоротити витрати на поїздки і відрядження без втрат - студенти і викладачі продовжують спілкуватися зі своїми колегами, але вже онлайн. Організація відеоконференцій - унікальна можливість для студентів почути виступи найвідоміших лекторів в світі. Нашими послугами в Україні вже користуються КПІ, Києво-Могилянська бізнес школа і Академія адвокатури.

Що стосується науки, то вона так само потребує проведення відеоконференцій. Фахівцям наукової сфери іноді дуже складно зустрітися в одному місці, але DEKOM здатний вирішити цю проблему. Завдяки відеоконференцзв'язку вчені можуть проводити зустрічі в будь-який зручний для них час, перебуваючи в різних місцях.

У файлах можна ознайомитися з рішеннями, які фахівці "ДЕКОМ УКРАЇНА" впровадили в галузі науки і освіти.

Онлайн-навчання набуває в даний час все більш важливе значення. Тому багато ВНЗ впроваджують системи відеоконференцзв'язку в поєднанні з серверами запису та трансляції. Завдяки їм стає можлива передача навчального контенту за допомогою відеоконференції в інший лекційний зал і одночасний запис на сервер. Таким способом можна з'єднати викладачів і учнів, що фізично знаходяться в різних місцях.

Завдяки використанню стереопроекції можливе відображення як віддаленої аудиторії, так і презентації викладача. Радіомікрофони для викладача і для аудиторії виконують функцію передачі мови. Аудіосигнали поширюються за допомогою цифрового сигнального процесора (DSP) таким чином, що стає можливим одночасне відтворення як в лекційному залі, так і для віддалених співрозмовників. Рішення для відеоконференцій конструюється з можливістю передачі відео в форматі Full HD. Камери в приміщенні забезпечують різні кути огляду лекційного залу для передачі зображення, так що на екрані весь час відображаються значимі елементи - наприклад, доповідач в аудиторії, відеопроектор або дошка.

За допомогою підключеного до Інтернет сервера можна надсилати запис трансляцій або локальних заходів. Дані записи можуть згодом оброблятися і надаватися учасникам для завантаження.

Управління всією системою здійснюється за допомогою двосторонньої сенсорної радіо-панелі, завдяки якій можна керувати не тільки мультимедійними компонентами, а й інженерними системами будівлі, такими як освітлення і затемнення.

• Нескладне надання зовнішніх знань
• Трансляція на вимогу або пряма трансляція за допомогою сервера запису та трансляції
• Сенсорна радіо-панель для управління технікою

• Бокс, що знижує рівень шуму
• Використання особливих світлосильних проекторів
• Стимулювання ефективного навчання за допомогою цифрових технологій

До базового оснащення сучасних аудиторій відноситься передача навчальних матеріалів за допомогою проектора. Для цього потрібні потужні проектори даних і відеопроектори з дуже високою потужністю світлового потоку до 20000 ANSI-люмен.

Дані професійні стаціонарні проектори виділяють дуже багато тепла, тому для них потрібні посилене провітрювання і вентиляція. Крім того, адаптований до відеопроектора бокс, що заглушує шум, створює в приміщенні приємну акустику.

Дидактичні мережі дозволяють передавати контент екрану викладача на будь-який інший монітор в навчальній аудиторії, а також відображати його в великому форматі за допомогою відеопроектора. Крім того, викладач може відображати контент екрану окремих студентів на своєму власному моніторі. Можлива додаткова інтеграція інших мультимедійних продуктів, таких як проектори, DVD-плеєри, пристрої візуалізації або інтерактивні дошки. Всі робочі місця, що знаходяться в приміщенні, з ПК під'єднуються до центрального вузлу управління. Викладач керує ним за допомогою кнопок або сенсорної панелі.